Joven y aislado: un retrato sincero de la ansiedad adolescente en las ciudades cerradas de Rusia bajo Covid-19

Cuando la noticia de la pandemia de Covid-19 llegó a las ciudades cerradas de Rusia, muchos de sus residentes se sintieron afortunados de estar alejados del mundo en general. Sin embargo, su alegría no duró mucho. El virus también les alcanzó cuando se propagó por primera vezRusia en marzo de 2020, golpeando a estas comunidades aisladas con la misma fuerza que en las ciudades más grandes.

Las ciudades cerradas surgieron en la era soviética, cuando eran centros de investigación o fabricación sensibles: ciudades que albergaban plantas de energía nuclear, científicos que trabajaban en proyectos militares o comunidades agrupadas alrededor de plataformas de lanzamiento de cohetes. Muchas permanecen cerradas hoy y requieren unpermiso para visitar. Una de esas ciudades es Novouralsk en los Urales de Rusia central. Kristina Sergeeva, que nació y se crió en Dubai, solía pasar todos los veranos en Novouralsk, visitando a sus abuelos. Regresó en 2019, no como una mera visitante sinocomo investigadora, apuntando sus lentes a la ciudad para estudiar la psicología del aislamiento. Luego llegó Covid-19, agregando un nuevo y oportuno giro a su trabajo.

La historia de Sergeeva pronto se centró en la juventud de la ciudad y su transición a la edad adulta a pesar de estar confinada para detener la propagación del virus. Covid-19 ha infligido un daño terrible en casi todos los sectores de la sociedad, y en el gran esquema de las cosas,Puede que no parezca una tragedia que estos niños se hayan perdido el baile de graduación o que no hayan podido bromear con sus maestros por última vez.

Sin embargo, es crucial que estos jóvenes hayan estado enjaulados con sus padres en el momento en que salir con amigos y construir su propio sentido de identidad es esencial para su desarrollo.

en su serie, Buzón 44, Sergeeva fotografiada nueve graduados de secundaria de Novouralsk en sus habitaciones, para escuchar sus pensamientos sobre el aislamiento, el aprendizaje en línea y los sueños inciertos para el futuro.

Kristina Kashina

La cuarentena me pareció una prisión. La transición a la educación en línea fue difícil: mi vista comenzó a empeorar drásticamente, pero la maestra insistió en que siguiera adelante; esa indiferencia realmente me afectó mentalmente. Sentí que me estaba quedando atrás en mis clases yno podía ponerme al día por mi cuenta. Ahora, tengo crisis emocionales, ataques de pánico y mucha apatía.

Danila Batalov

El aprendizaje en línea nos ayudó a mantener nuestras calificaciones altas. Nos organizamos en un chat grupal, dividimos las materias tomé historia y geografía y compartimos nuestra tarea. Cambiábamos los textos ligeramente para que los maestros no se dieran cuenta, pero estaban tan estresados ​​por la enseñanza en línea que no creo que les importara mucho la tarea. Lo más triste es que no tuvimos la oportunidad de organizar nuestro baile de graduación, disfrutar de nuestra última semana en la escuela o bromear con nuestros profesores.. Empecé a pasar más tiempo en las redes sociales, porque mi cargador estaba siempre a mano y no tenía que arriesgarme a que la batería se agotara. Pero socializar en línea realmente no me sirvió. Quería interacción humana. Realmente la necesitaba.

Polina Teterina

Creo que las redes sociales son lo mejor que ha inventado la humanidad. Quedarme en casa no supuso una gran diferencia para mí; veía a mis amigos en línea y en persona también, aunque, por supuesto, usábamos máscaras. La cuarentena me permitiódedicar más tiempo a aprender y mejorar mis calificaciones. Realmente me ayudó a comprender mis habilidades y mis límites.

Ilya Ivanyushkin

Cuando se anunció la cuarentena, me alarmó: había estado siguiendo las noticias [del virus a medida que se propagaba] de China. Pero la tecnología me ayuda a mantenerme conectado y consciente de lo que está sucediendo en el mundo. Mi familia vive en unapartamento de tres habitaciones y tengo mi propia habitación con hermosas ventanas y mucha luz. A veces me resultaba incómodo pasar todo el tiempo con mi familia. Mi escuela tampoco estaba preparada para la educación en línea, así que nos dieron unasemana libre para adaptarnos a la situación. Pero ahora que tenemos experiencia, creo que habrá más escuelas en línea. El aprendizaje cambiará para siempre.

Liza Kataeva

Al principio, [mis amigos y yo] ni siquiera nos reuníamos para fiestas de cumpleaños, pero después de un mes más o menos comenzamos a hacer pruebas de coronavirus antes de reunirnos para ocasiones especiales. Pasé tres meses aprendiendo en línea y me encantó,porque ahorré esas cinco horas diarias que habría pasado conduciendo hacia y desde la universidad. De lo contrario, la cuarentena me ha enseñado a ser más cauteloso en los espacios públicos y a ser más estricto con la higiene personal.

Matvey Neznaev

Ponerme en cuarentena fue bastante desafiante, pero al mismo tiempo, me ayudó a crecer. Cambió la forma en que administraba mi tiempo y me preparaba para trabajar como autónomo. Me mudaré a una ciudad más grande el próximo año para continuar mi educación, yEstoy preparado para estudiar en línea si es necesario.

Nastya Gladkih

Como muchas otras personas, pensé que el Covid-19 solo afectaría a Moscú: nunca pensé que nos llegaría. Pero no pudimos evitarlo, y cuando me enteré del primer caso en nuestra ciudad cerrada, me asusté.. Nadie estaba listo. Recuerdo que nuestra encantadora profesora de física ni siquiera podía encender el proyector de pantalla para nuestra clase en línea. Pero pronto se lanzaron muchas aplicaciones y plataformas que me han ayudado con el aprendizaje en línea.

Matvey Glukhov

Sabía que algunos de mis amigos estaban [rompiendo las reglas y] realmente socializando y viéndose durante el encierro. Durante ese período, me sentí un poco solo, pero aprendí a ser paciente y autosuficiente.Creo que la cuarentena fue positiva para mi educación, pero me afectó mentalmente.

Polina Timirkina

La cuarentena me ha ayudado a ser más independiente y productiva. Comencé a valorar la interacción humana, porque me di cuenta de lo importante que era para mí. Para mí, la interacción y la comunicación en la vida real son esenciales; me sentía restringido físicamente cuando no podíaestar afuera tanto como de costumbre.